添加时间：2012-2-27    文章来源：平面设计班    文章作者：史鉴鑫

我校开展了“小先生比赛”，我在参加比赛的同时，也听了五十几位同学的说课，听了以后，有几点感触，欣然提笔，写一点感想。
 
通过参加和观看本次小先生比赛使我更加了解了讲课的规范性，说课内容要要有条理性，要让听课的人听懂你这节课是怎么上的及特点在哪儿。还有就是台风的问题，也就是语言的简练、举止大方、着装合适大方。不但需要教师要有扎实的基本功，更需要很好的表现力、语言表达能力，和较好的心理素质。
 
我听了为本次说课后总结了一下四个优点，三个想法
 
优点一：都是以规范的说课流程，设计说课内容。
 
教材分析→活动目标→活动重难点→活动准备→说教法、学法→教学过程
 
优点二：大家都精心准备了合适、漂亮的ppt。
 
优点三：活动过程说的清楚。
 
优点四：没有过多的理论客套话。
 
想法一：本次讲课同学都以化妆为主题的教育活动，因为化妆是非常受大家喜欢的。
 
想法二：在说活动过程时，大家都是将活动中间同学要说的每句话都说了说。我认为应说一些对本节活动起主导作用或有特点的话，起到画龙点睛的作用。而将活动中间同学的每句话都说，会让人感觉大家都是这样上的，没有自己的特点和想法。
 
想法三：创新的课不多，我认为是大家都选择化妆的原因，有点像一个模子套下来似的。
 
讲课这一形式我接触的较少，还需要不断收集资料和学习。以上是我的一些看法和感受，有不当之处敬请谅解。

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